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如何促进主动学习与合作学习 主审： 总主编： 主编： 副主编： 编者： 作者：Richard Paul、Wesley Hiler 译者： 书号：978-7-5135-7472-3 出版日期：2016/05/01 定价：7.9 ...

如何提升学生的学习能力 主审： 总主编： 主编： 副主编： 编者： 作者：Richard Paul、Linda Elder 译者： 书号：978-7-5135-7467-9 出版日期：2016/05/01 定价：9.9 ...

如何通过思辨学好一门学科 主审： 总主编： 主编： 副主编： 编者： 作者：Richard Paul、Linda Elder 译者： 书号：978-7-5135-7473-0 出版日期：2016/05/01 定价：9.9 ...

如何进行思辨性阅读 主审： 总主编： 主编： 副主编： 编者： 作者：Richard Paul、Linda Elder 译者： 书号：978-7-5135-7466-2 出版日期：2016/05/01 定价：13.9 ...

如何进行思辨性写作 主审： 总主编： 主编： 副主编： 编者： 作者：Richard Paul、Linda Elder 译者： 书号：978-7-5135-7468-6 出版日期：2016/05/01 定价：13.9 ...

中国应用语言学2016.2 主审： 总主编： 主编：文秋芳 副主编：刘相东 编者： 作者： 译者：Rod Ellis 书号：9787513574938 出版日期：2016/05/20 定价：8.0 ...